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ISG RAGE est une association humanitaire étudiante créée en 1986 par des ISGéens enthousiastes, tous animés par cette même volonté de porter main forte à autrui. A l’origine du projet le célèbre Raid Africain des Grandes Ecoles qui, par des circuits voitures à travers l’Afrique, a distribué des médicaments et des fournitures scolaires.
Depuis 2000, ISG RAGE se concentre sur un programme d’alphabétisation en Afrique Subsaharienne. Ses projets s’inscrivent dans une logique de développement durable.
Chaque mission de l’association ISG Rage est une formidable leçon de vie pour l’ensemble des ISGéens !
Aujourd’hui ISG RAGE s’est fixé pour mission d’offrir un complexe scolaire aux enfants de Zandé, village situé dans la banlieue nord de Ouagadougou, au Burkina Faso, en collaboration avec l’association Solidarité Pour Tous.
Cette école sera constituée de 4 salles de classes et sera destinée à des orphelins et enfants défavorisés et ouvrira ses portes à la rentrée 2008.
Afin de mener à bien ce projet, l’association mène différentes actions pour lever des fonds, tels que l’opération papiers cadeaux à Toys’R’US, l’organisation d’une journée Africaine, d’un Trophée de Golf etc…
Une expérience hors du commun... Au milieu de la brousse du Sénégal Oriental se situe le village aux trésors : Sinthiou Tapsirou. 4 filles, 2 garçons se préparent à l'aventure : on les appelle... les Rageurs. Dépourvu d'eau courante et d'électricité, première cabine téléphonique à 50 kms ; des rencontres surprenantes ; scorpions, serpents, zébus... rien ne les arrête! Après une longue aventure périlleuse et enrichissante, les voilà de retour sains et saufs. Si vous voulez connaître tous les secrets de ce mystérieux village... Contactez ISG RAGE !
Récit de l'équipeSi je devais définir mon année à ISG RAGE, je dirais : une année inoubliable au service du développement durable. Inoubliable pourquoi? Travailler pour une association humanitaire implique un engagement personnel réel. J'ai eu la possibilité de me rendre au Sénégal en Juillet 2003 et je me souviendrais toujours de l'accueil des villageois et de l'euphorie des enfants à la connaissance du projet : celui de construire une école. Ce choc culturel que j'ai pu partager avec mon équipe nous a permis de décupler nos forces et notre volonté de réussir ce projet en dépit des obstacles. J'y ai appris certes les négociations avec les africains et les démêlés avec les administrations étrangères, mais aussi la conduite de projet bien mené et le goût de la construction.
Marie Pierre, étudiante en 2ème année cursus nationalcandidature en ligne demande de documentation
